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语文出版社S版教案<只听半句>

2009-06-12 13:37:04     下载试卷     标签:教案 语文

  小学语文第二册教案

  《只听半句》

  一、教学目标:

  1、掌握本课的生字新词,会认15个生字,会写“丁”等8个字。积累“告诉”等词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、理解课文内容,知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因,从中受到启发:要养成倾听的习惯,不能只听半句。

  二、重难点、关键

  1、识字、写字。

  2、从故事中受到启发,养成良好的处事习惯。

  三、课时划分

  一课时

  四、教学过程

  (一)、谈话导入

  有一个小朋友听谁说话都只听半句,不等别人说完就以为自己知道了。后来,这个小朋友闹出了笑话。你们想知道是什么笑话吗?

  今天我们就一起来学习《只听半句》。

  (二)、初读课文

  1、          借助拼音自由读课文。(要求把字音读准,把词语读正确,把句子读通顺。)

  2、          同桌读,相互正音。

  (三)、学习生字

  1、          带拼音拼读。(课件出示)

  2、          直呼,再开火车读。

  3、          去拼音读,打乱顺序读;口头组词。(课件出示)

  4、          你觉得哪个字最难,你是怎样记的?先抽学生说,再同桌交流记字方法。

  5、          猜字游戏。(课件出示)

  6、          认读带生字的词语。(课件出示)

  

来源:小学语文教学

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