第二课时

　　一、朗读课文。

　　1、自由朗读课文。

　　2、分小组比赛朗读。

　　二、背诵课文。

　　1、自己练习背课文；

　　2、抽生背；

　　3、全班齐背。

　　三、学习写字。

　　1、抽学生读，全体读。

　　2、出示生字卡片，开火车认读。

　　1、这节课我们要学会写的是哪几个字？看田字格认读。

　　2、认识新笔画--竖提。示范写“切”，观察带这种笔画的字在田字格中的位置，师范写，生模仿写。

　　3、学习其它生字，通过投影仪展示学生的书写，评议，巩固认字。

　　二、总结。

　　板书设计：

　　人有两件宝

　　双手大脑

　　劳动思考

　　创造

　　反馈评价：