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语文天地11

2009-06-21 23:26:43     下载试卷     标签:语文

  教学目标:

   1、复习合体字的构成部件;练习写字;认识多音字并能口头组词;

  2、练习补充句子;

  3、读读《锄禾》这首古诗的含义;

  4、阅读练习,使学生养成爱劳动的好习惯,并通过家校联系,具体落实劳动的细则;

  5、复习巩固前几个单元所学的内容,做好自我评价。

  教学时间:三课时

  教学准备:《小母鸡种稻子》这课的头饰、《劳动公约》表

  教学过程:

  第一课时

  六、学写字。

  1、指导学生读题,弄清要求。

  2、出示“他”和“她”字,比较字形,练习书空。

  3、观察“他”和“她”在田字格里的位置,描一描。

  4、学生练习写“他”和“她”字。

  七、看一看。

  1、指导学生读题,弄清要求。

  2、出示“米”和“立”,读一读,想想它们和起来组成什么字?

  3、抽学生口头组词。

  4、学生分小组自己学习其他几组。

  5、学生在全班交流。

  八、读多音字,组成词语。

  1、指导学生读题,弄清要求。

  2、出示“种”字,想想读什么音?分别用两个读音组词。

  3、再学习“着”,读读不同的音,再用不同的音组词。

  4、做在书上,学生互相订正。

  四、老师小结。

来源:网络

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