教学目标：学习写字

　　教具准备：小黑板。

　　教学过程：

　　一．导入新课

　　上节课我们学习了“一粒种子”，谁能把这篇课文读一遍？

　　指名读词语：钻出松土泉水和平热闹连忙舒服暖和

　　二：学习写字。

　　1．出示生字：渴喝声音赶光

　　2．齐读生字。

　　3．指导写“渴”（1）师先示范笔顺。

　　（2）用红笔描出三点水旁，再请学生思考：“渴”为什么是三点水旁？

　　（3）请学生在书桌上用手指边写边说笔顺后描红。

　　4．同样方法自己学写“喝”，说说“喝”为什么是口子旁？

　　5．其余的字学生自己在田字格里练习写。

　　三．总结评比。评出写得较好的学生表扬。

　　四．教学回顾：

　　板书设计：一粒种子

　　渴喝声音赶光