第七、八课时

　　教学目标：通过复习几组同一偏旁的字，理解字本义与引申义的联系，提高概括能力和推力

　　能力。

　　教具准备：课件、小黑板。

　　教学过程：

　　一．写出带有这些偏旁得字。

　　1．木----------------------。

　　2．草字头--------------------。

　　3．竹字旁--------------------。

　　4．米字旁--------------------。

　　二．比一比，组词。

　　材（）芬（）菜（）

　　板（）芳（）茶（）

　　箱（）粮（）草（）

　　算（）粉（）药（）

　　三．给字去掉偏旁，在组词。

　　笛（由）（由于）材（）()季（）（）

　　班（）（）药（）()芳（）（）

　　四．把下词语中不是一类的找出来，写在（）里。

　　柏树草莓梨树桃树柳树（）

　　苹果葡萄芹材香蕉（）

　　桌椅衣柜木床镜子（）

　　白菜茄子萝卜小草（）

　　五．填偏旁表。

　　偏旁

　　表示的意思

　　例字

　　木字旁

　　草字头

　　竹字旁

　　禾木旁

　　米字旁

　　教学回顾：