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《iuü》教学设计

2009-06-23 00:23:38     下载试卷     标签:复习 学习方法 填报指导

  教学目的:

  1.学会iuü三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。

  2.学会读iuü三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。

  教学重点:

  1.学会iuü的音、形,能正确书写。

  2.掌握iuü的四声。

  教学难点:

  i在标调时头上去点,ü在标调时头上有点。

  教学准备:

  课件、拼音卡片

  教学时间:2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、复习

  aoe三个单韵母和它们的四声

  二、导入

  今天我们接着来学习新的字母iuü。(教师在黑板上板书iuü,并用清晰、洪亮的声调读出字母的音。)

  三、学习字母

  1、出示图1学习字母的音

  图上画的什么?(借衣的音学习i)衣服的“衣”的发音与字母i相同。发音时,把嘴轻轻地张开一点,嘴唇不圆。

  教师范读i、学生学读i

  四、观察挂图学习字母的形

  字母i与图上的什么地方很相像?

  教儿歌:一竖占中格,一点在上边。

  五、指导书写

  六、学习字母uü,方法同i

  七、巩固练习

  1.开火车读字母

  2.练习写字母

  第二课时

  一、复习、谈话导入

  二、学习iuü的四声

  注意:

  1、i在标调的时候要去掉头上的小点。

  2、ü在标调的时候不能去掉点,因为ü去掉点就和u一样,所以不能去点。

  练习读:

  1、按顺序读iuü的四声。

  2、给合日常生活的一些音和字进行练习。

  3、请学生当小老师领读。

  4、学习声母和整体认读音节yiwuyu

  合编顺口溜记住读音

  三、指导iuüyw的写法和整体认读音节yiwuyu的写法

  四、课中休息

  听故事

  五、看图读拼音说话

  1、看插图上的音节读一读

  2、根据图的意思,用这些音节分别说一句话。

  六、巩固练习

  1.开火车练习读

  2.练习书写

 

来源:网络

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