答案：

　　13.被集体孤立后 “我”彻底告别叛逆（各2分）

　　14.围绕“孝顺、懂事、懂得反省、上进、渴望友谊（怕孤独）、自尊、叛逆、见义勇为”等答题。

　　15. 不是描写（第一人称），不得分。写有生气的心理1分；结合上下文写出生气原因2分。

　　16. （1）褒词贬用（1分），鲜明表达出对自己考出如此低的数学分数的自嘲之情。（1分）

　　（2）运用比喻的修辞手法（1分），生动形象的写出了我被集体忘却，被隔离的心理感受（1分）。

　　17. .结合自身的生活体验1分。阐述清楚2分。