(4)思考：第一句话是个什么句子？在文中有什么作用？

　　明确：这是一个过渡句。承接或总结上文的内容，同时提示或领起下文的内容，起着承上启下的作用。

　　4．学习第4自然段。

　　(1)朗读指导：“长大”重读，突出小时候只是吃粽子，却从来没有想过为什么会吃粽子。

　　(2)同学们都知道了端午节我们要吃粽子，可大家知道我们为什么要吃粽子吗？请你们从第4自然段中找找答案吧。

　　明确：为了纪念爱国诗人屈原。

　　(3)请知道的同学来讲一讲屈原投江的故事。

　　(4)思考：最后一个自然段能删掉吗？为什么？

　　明确：不能。因为这段话简单介绍了端午节的来历，丰富了文章的内容，呼应了前文。如果删掉，我们可能就不知道为什么端午节要吃粽子了。

　　三、课堂小结，效果强化

　　1．设置试题，引导生回顾本课所学内容。