二、自学课文，认读并理解生字词。

　　1．读一读生字表中的生字，要求读准字音，对其中笔画较多的生字如“簇、臀、擦、蜿、蜒”等，要求识记它们的字形。(出示课件)

　　2．画出课文中的新词并根据上下文或 查工具书，理解它们的大概意思。(出示课件)

　　3．质疑问难。

　　三、初读课文。

　　1．自由朗读全文，遇到难读的句子多读几遍。

　　2．指名分段朗读。

　　3．默读全文，画出提示作者游览顺序的有关词句，画出作者游览路线示意图。

　　四、交流。

　　指名出示画好的示意图，并按图说清图意，然后相互补充或纠正不当之处。(出示课件)

　　五、对照示意图，找到相应的段落并再次 朗读。

　　六、布置课堂作业。

　　抄写词语。