参考答案：

　　9.

　　【解析】A.觉而生季宣的大意理解是梦醒之后，等生下了季宣，所以觉应该是梦醒的意思。

　　失分点提醒：本题失分在对贾致的理解判断上。贾致在本题中的含义比较特殊，因此判断比较困难。学生还可以进行知识迁移，依据学过的内容进行推断。如觉的含义，可以从云鬓半偏新睡觉进行推断。

　　【答案】A

　　10.

　　【解析】C项两句于都是介词，理解为跟，同，和；A项前句是副词，才；后句是副词，竟然，却；B项前句是连词，于是，就；后句是动词，趁机；D项前句是代词，他的；后句是副词，表婉商语气。

　　失分点提醒：本题失分在对虚词因的错误判断上。因的词性相对复杂，包括了动词、名词、介词、连词等。因击沛公于坐的因理解为趁机是为学生熟知的。因以名如果不联系文意，理解为趁机用祝为他命名也可以理解的通，所以学生误选失分。

　　【答案】C

　　11.

　　【解析】A项中15岁的时候就可以写文章了是对原文弱冠文学常识的错误理解。弱冠应该是20岁。

　　失分点提醒：本题相对简单，学生已经有比较多的文化常识积累，弱冠为男子20岁，这样的常识是较容易掌握的。

　　【答案】A

　　12.

　　【解析】D写李季宣为主，李白为辅理解错误。文章只是写李季宣，所涉及的李白，跟李季宣不是主次关系。写李白就是为了引出主人公。

　　失分点提醒：本题失分在对作者写作思路的正确理解上。文章开头结尾都提到了李白，所以学生自然认为文中李白的出现是辅助成分。而作者的写作目的是要以李白引出主人公里季宣。

　　【答案】D

　　13.

　　【解析】此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语。然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题涉及的考点有师动词，学习；仪表标准；故常与游者省略句，与之后补充之；殆大概、几乎；后身，转世；游幸游览观光；率都；自胜自我约束；嬉，游玩。

　　失分点提醒：本题失分较多，主要是对句子实词的理解不准。仪表自胜嬉都是理解的难点。仪表理解成为表率、标准，自胜的胜理解成为克制、约束，都不是常见的解释，所以学生难以翻译准确。

　　【答案】

　　（1）（乐翁先生）学习《五经》中讲解传授的知识，尊奉六德里的（言行）标准。

　　（2）所以经常和他交往的人，没有人不惊讶地互相看，并感叹道：李季宣大概是李白的转世。

　　（3）皇帝和臣子们可以一起游览观光，都能用才情来约束自己，所以能够共浴华清池，梦游广寒宫。

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