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2020-03-12 16:26:38 下载试卷 标签:统编版语文 四年级下册 教案设计
三、再读感悟,加深体会
1. 学生默读课文,思考问题。
(1)小人鱼在追求幸福的过程中,承受了哪些痛苦?
(她所做的一切王子却一点也不知道,她承受着感情之痛;要么用王子的血复活自己,要么自己死去变成泡沫,她承受着生命抉择之痛。)
(2)最后她成功了吗?
(她没有成功,因为她没有得到王子的爱情,王子与别人结婚了,而她自己变成了海上的泡沫;她是成功的,尽管最后小人鱼变成了海上的泡沫,但是在追求爱情和幸福的过程中,她勇敢、善良的精神,在这个世界上永存。)
(3)这个故事的结局让你感悟到了什么 ?
2. 学生交流读书收获。重点引导学生体会小人鱼矛盾而复杂的内心活动,感受小人鱼的善良以及对幸福生活的追求。
四、读写结合,感情升华
1. 选择课文中自己感兴趣的段落,有感情地朗读。
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