2、变换例题

　　（1）[课件出示]

　　西宁到拉萨的铁路全长1956km，西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长多少千米？

　　（2）读题列式计算：1956－814＝1142 （千米）

　　（3）检测。

　　（4）出示：西宁到拉萨的铁路全长1956km，格尔木到拉萨的铁路长1142km，   西宁到格尔木的铁路长多少千米？

　　读题列式计算：1956－1142＝814 （千米）

　　（5）小组合作探究

　　问题：与例题1题相比，例题2、例题3题分别时已知什么？求什么？怎么算？

　　（6）交流，汇报，根据学生回答引导并总结：

　　已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。

　　在减法中，已知的和叫做被减数。

　　（7）整理加、减法各部分间的关系（课件展示）

　　加法各部分间的关系：

　　和＝加数+加数                加数＝和－另一个加数

　　减法各部分间的关系：

　　差＝被减数－减数       减数＝被减数－差    被减数＝减数+差