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  • 防护类:1、首当其冲的为防晒霜(spf40)(防晒伤)(切忌校医开的防晒药品不要用,会越用晒得越黑)如果你的皮肤防晒能力很好,不会被太阳晒伤、晒曝皮的话可以什么都不涂,军训回来你会成为最闪亮的一个――黑得发
  • 转眼间已是8月中旬,新生入校也开始进入倒计时了。中学和小学虽然都是义务教育阶段,但是却有本质的差别。如果我们能够在进入中学前,给自己打上几针预防针,相信生活就会自如许多。第一针:自我价值很多学生在小学
  • 眼下距离新学期开学还有一周时间,很多新生家长心里没底,纷纷询问:面对即将开始的小学教育,在开学前这段时间,家长和孩子该做哪些准备,才能顺利地度过从幼儿园到小学的转型期。对此,记者采访了哈尔滨市颇有经验
  • ??镜头回放??一天7节课累坏新生??玉玉(化名)是去年上学的,提到自己一年级第一天正式上学,她说自己当时还真有点害怕。她妈妈说,那天一气上了7节课的一年级新生玉玉可给累坏了。晚上不到7点,她就趴到床上呼呼
  • 昨天的第四届华人数学家大会上,有一个论坛的主题是《中学数学论坛――欧洲与美国的经验》。论坛的发言人是法国Grenoble(格勒诺布尔)大学的Jean-PieereDemailly(让-皮埃尔?迪迈依)教授和哈佛大学的WilfriedSchmid(威
  • 孩子有孩子的世界,那是纯粹理性的起点。比起孩子的世界来,成人社会是非常粗暴无理的。作者:何三畏,南方人物周刊主笔1月25日南方都市报《小学一年级数学难倒北大硕士生》,引起许多议论。该数学题如下:小明钓鱼
  • 学业成就动机是一种与学习活动有关的成就动机,它体现在孩子追求学业成绩优异标准的内在动力。学业成就动机的高低直接会影响到学生学习成绩的优劣,学业成就动机也是学生的主要成就动机。学业成就动机是由学习的主动
  • 如果孩子一个月要写三百道练习题,父母可以每天分摊计算,也就是一天只要写十道练习题;你这么想时,是不是比较轻松多了!?不错,数量虽然相同,可是把功课细分化了,于是不觉得量多,才能提高效率,这也就是心理上
  • 孩子做功课的时间,即使是短时间,要他持续维持紧张状态,在一定时间内达成某种成果,仍是相当困难的。所以,如果安排孩子读书的时间,尤其是孩子该读到几点钟,就更重要了。因为终了时间是要孩子持续努力的一个目标
  • 有关对人类记忆的研究,虽然是心理学上一个重要的部分,但若要使记忆更切实,与其立刻复习所记的内容,还不如再经过一定的时间后再复习有效。人类在一天里,为了记忆各种事情,而使当时学习的内容与其它记忆重叠;而
  • 注:冬萌于04年以优异的成绩考入北大,现已保研。这是她第一次提笔写关于高考经验介绍的文字。回想高考,冬萌感叹道:真的是一次浴火重生的经历,跨入大学神圣殿堂的洗礼,有如让人脱胎换骨般的力量。而支持冬萌走过
  • 教育杂感:学习最差的学生,不是不学的学生,而是最忙的学生。不学习的孩子们,至少还有时间去学其他的知识,。学学美术音乐,玩玩电脑技术,培养别的技能。而那些最忙的同学,不但学习不理想,也连学习其他副业的机
  • 法宝一:看预习课文时看什么呢?小雪说看的东西可多了。首先?看单元导读。小雪发现,导读话虽不多,用处可不校它简要地说明了本组教材的组成,还提示了老师和同学们在教和学中应注意的问题。其次,看预习。预习虽寥
  • 很多同学向我咨询时,说自己在上课或自学时经常注意力不集中,想一些与学习无关的事情,容易走神、思想开小差,并希望从我这里得到灵丹妙药。其实,走神就是由于受无关事物的引诱,不能稳定地、持久地把自己的注意保
  • 对于孩子们来说,一个为什么就是一次发现,一次发现可能就是一次科学探索。爸爸妈妈们千万不要错过3、4岁这个发现的年龄,引导孩子们爱上科学吧!这是亮亮最开心的一个圣诞节!3岁的亮亮和爸爸一起看雪去了。纷飞的
  • 有一阵子流行过一句话四上五落,意思是说要考上一流大学,一天睡眠不得超过五小时,否则就会名落孙山。这句话确实在日本风行过一阵子,可是对考上一流大学的学生追踪调查的结果,发现他们每天几乎都睡足八小时左右。
  • 等饭做好了,我会喊你,现在你还是好好读书。吃过饭别东摸西摸的,快点去做功课。父母亲常挂在嘴巴上的就是去做功课,而且是在吃饭前后的一小时内最常说。世间的母亲似乎都不明白,吃饭前后一小时其实是一天里面效率
  • 同一个科目如果需要读五个钟头时,一天读五小时好,还是分成五天,每天读一小时好?前者称为集中学习,后者称为分散学习。一般来说,以分散学习的效果比较好。以某项作业的实验来看,同样的作业二十次集中做,和一天
  • 孩子想出去玩想得不得了,老是注意父母规定的用功时间到了没有,就根本不能把心放在功课上。这时,如果对孩子的用功时间加框限制,说再做三十分钟或把作业做到四点钟,那么,孩子对功课将越发地心不在焉,只会心浮气
  • 在指导孩子做功课的时候,你是否常在进度上要求多一点?譬如说:到九点为止,能做多少尽量做。或尽量做快一点,做多一点。采取故意把目标弄糊涂的方法。这种指示法的背景,除了父母考虑到不愿意勉强、加重孩子的负担
  • 小时侯,学校一考完试,心里就记挂着不知道自己的答案对不对,于是一回到家,立刻找出教科书和参考书来查个究竟。相信很多人都有这种经验。在学习理论上,这种人类的心理已经引起注意,而所谓即时确认的想法,正被实
  • 令父母亲束手无策的不良少年,一旦处于不同的环境,往往会完全脱胎换骨;一个对公司的业务感到绝望而失去工作意愿的上班人员,换一家公司,可能会变得令人刮目相看,积极勤快地开始工作起来。这些例子,就经常可以听
  • 正在兴致勃勃看推理小说看得入迷的时候,忽然电话或访客来了。看到一半被打断,实在没有比这更令人心神不宁的事了。耳朵也听不进去对方在说什么,这对来客虽然是一件很失礼的事,可这边的全幅心思,依然还在刚才读到
  • 根据问卷调查,对于有低年级孩子的家庭来说,父亲最烦恼的问题就是看电视与做功课不能兼顾。不管习题再多,或是明天就要考试,孩子一碰到他们忍不住想看的节目,就会把读书的事忘得一干二净。对于这件事情,父母往往
  • 目前美国有一种受到各方瞩目的开放计划系统(OpenPlanSystem),实施开放式教育的学校,让孩子自动自发地拟定游戏与读书计划,已获得相当的成果。而从这些孩子所定的计划顺序来看,几乎都是在一天的开始先彻底地玩耍
  • 学习是一件很简单的事,而且非常有趣。也许你不会同意我,每天一背起书包你就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临。你害怕上学,主要是你害怕学习。如果说得更确切,那就是你不会学习,是吧?不用羡慕那些成绩优秀的学生
  • 当我遇到截稿时间迫近时,常会把闹钟设定时间拨好,然后伏案赶稿,当然闹钟是放在眼睛看不见的地方,不过这样做的话,我就会精神紧张地要把工作赶在闹钟响以前做好,这倒真的能使事情很顺利地进展。也就是说,希望闹
  • 当我要开始着手做一件大事时,并不立刻开始做,却先整理书房。这有两个理由:一是在整理之中,可以把前面的工作和接下来的工作完全分开,以便完成新的心理准备。另一是由于这一整理,可以除去一些和工作无关的多余而
  • 不用说,做功课中间的休息,是为了缓解疲劳,让做功课的心理状态松弛一下,以便提升接下来的读书效率。因此,在考虑做功课的方法的同时,也要把休息方法当成一个问题。可是,父母亲似乎对做功课的方法很关心,却不太
  • 全国妇联日前发布的一项调查显示,尊重与沟通成为家庭教育的关键词,儿童参与管理自己事务的权利在家庭里得到很大的尊重。全国妇联于2007年开展了全国未成年人家庭教育状况抽样调查。调查报告说,家长和儿童心目
  • 孩子的成绩退步,或跟不上进度时,父母往往被现在的现象所蒙蔽,而希望孩子能超越现在,早点进步。于是一味采劝前进学习法,以便迎头赶上。造成这种倾向的原因,大部分是因为学校的教学总是不断往前进。其实对于成绩
  • 每个人最不愉快的,莫过于有人让他们做自己讨厌的事。既然没有心情去做,当然效率不会高,同时也更不愉快,最后甚至觉得去做这件事非常痛苦,结果干脆放弃不做。孩子就算不至于讨厌做功课,至少也不算喜欢,碰到他们
  • 孩子成绩无法提高的原因之一,在于粗心大意,不信,看看他们的算术考卷就知道了。明明有实力,却为了一点疏忽而无法提高成绩,对孩子不用说,一定很难过;对父母来说,也觉得非常遗憾。因而要孩子去补习,以便多练习
  • 越是不喜欢、不拿手的科目,越需要每天反复多看。可是孩子偏偏念不下去,就是勉强开始读,也因效率不高,而更觉得自己不行。这种恶性循环,最令父母头痛。可是由于父母内心焦急,总觉得不行的科目需要加强,于是每次
  • 学习心态是学生学习时的心理状态。数学活动不仅是数学认知活动。而且也应是在情感心态的参与下进行的传感活动。成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构成小学生学习数学的最佳心态呢?笔者认为,要构
  • 复习离不开记,记不住怎么应考?记,有死记,有活记。在理解基础上的记是活记,主要靠机械重复而进行的记是死记。学习的过程,是一个理解的过程。理解了的东西,就容易记住,理解的过程,也有助于记。所以,复习时,

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