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小学五年级语文下册课课练汇总(11)

来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2018-03-07 19:46:07

智能内容

  *20 景阳冈

  一、填上恰当的关联词。

  1、店家道":我家的酒(       )是村里的酒,(       )比得上老酒得滋味。"

  2、店家(       )说(       )摇著头,走进店里去了。

  3、(       )店家怎样劝武松不要上冈,武松(       )不听,执意上冈。

  4、(       )武松不把老虎打死,(       )会被老虎吃掉。

  二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

  1、店家给武松筛了满满一碗酒。(       )

  2、你如何不肯卖酒给我吃?(          )

  3、但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。(       )

  4、店家无奈,只好又给武松筛酒。(            )

  5、这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(       )

  6、请勿自误。(       )

  三、按课文内容填空。

  1、请你用四个词语概括出整个故事的情节:

  (          )--(          )--(          )--(          )

  2、本文重点了武松(           )和(          )这两个故事情节,分别可以看出武松(          )和(          )的性格特点。

  3、"就有大虫,我也不怕。"这句话是       对       说的,表现了他           的特点。

  四、课内阅读

  武松见了,叫声:"啊呀!"从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一(    ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一(    ),(    )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一(    )。武松一(    ),又(    )在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个(       ),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一(    )。武松一(    ),又(    )在一边。

  1、按课文内容在括号里填上动词。

  2、这一段文字是写_______________________的场面。"大虫"的进攻主要有三招:_______、_______、_______,武松对付这三招的动作都是_________,这样的好处是___________________。

  答案:二 倒  为什么  凡是  没有办法  难道  不要  四 2、武松灵活闪开大虫进攻  消耗大虫的体力

  *21 猴王出世

  一、把下列文言词语换成现代词语。

  1、真是一个好所在。(       )

  2、桥那边是一座天造地设的家当。(       )

  3、复瞑目蹲身。(       )

  4、何不拜我为王?(       )

  二、下面的句子换成现在的说法应该怎样说?

  1、国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。

  2、盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。

  3、夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

  4、我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!"

  5、里面且是宽阔,容得千百口老小。

  三、按课文内容填空。

  1、那猴在山中,却会行走跳跃,(    )草木,(    )涧泉,(    )山花,(    )树果;与狼虫为(    ),虎豹为(    ),獐鹿为(    ),猕猿为(    );(       )石崖之下,(       )峰洞之中。

  2、"列位呵,'人而无信,不知其可。'你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?"这段话是           对           说的,表现了人物                的特点。

  3、本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《         》,作者是(  )代的(       )。小说主要讲述了(                 )的故事,主要人物有(                         )等。你最喜欢的人物是(          ),原因是他(                   )。

  四、谈感想

  1、你认为石猴能成为美猴王的原因是什么?如果给你机会,你是乐意做美猴王还是只做众猴中的一员,为什么?

  答案:四1、聪明、机敏、爽朗、坦率、有心计,是天生做首领的材料。