二、预习探究

　　1、小组合作读课文，互检的同时巩固识字，尽量做到正确流利地读课文。

　　2、学生根据预习情况介绍袁隆平的事迹。

　　3、教师简介袁隆平，初步激发起学生对其事迹敬佩之情。

　　4、再读课文，熟悉内容。

　　5、根据每部分内容分四个片断来分析。采用小标题的形式把握其内容。

　　同学们可自行设计小标题，但要注意每部分的小标题要能够概括出这部分的主要内容，标题力求简洁、有吸引力。

　　（一：奇思妙想；二：迎难而上；三：艰难寻找；四：终获成功。）