《动物王国开大会》教学设计

　　教学目标

　　1.通过字理溯源认识"物、熊、虎"3个生字，语境中识记"通、意、遍"等6个生字，认识"牛字旁"，正确书写"百、舌"两个生字。

　　2.正确、流利地朗读好狗熊的四则通知，读出感叹句的语气。(重点)

　　3.通过课后和作业本上的练习，了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。（难点）

　　教学准备

　　学生课前预习；课件、象形字卡等。

　　教学过程

　　一、绘本导入，揭示课题

　　1.学习生字"物"

　　孩子们，今天邱老师带来一个有趣的故事，你们想听吗？故事发生在美丽的森林里，这里树木茂盛，鲜花盛开，到处是动物们的欢声笑语。这个地方就是：板书：动物王国

　　"物"是今天的生字宝宝，它带来了一个新的偏旁，牛字因为来了新朋友，长横就变成了短一点的提，两个朋友在一起，多么和谐呀！物在这个词语中读轻声，跟老师一起读"动物"。

　　2、揭示课题

　　动物王国里发生了一件事，补充板书：开大会

　　谁来把故事的名字完整的读一遍：动物王国开大会

　　二、初读课文，学通知

　　1、听故事，猜内容。

　　动物们也会开大会吗？让我们一起来听听这个故事。

　　师播放讲故事音频文件......

　　动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊："大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！"一连说了十遍。

　　狐狸奔来了，对狗熊说："你说一百遍，大会也开不起来。"