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新万博体育下载:语文S版六年级上册《"精彩极了"和"糟糕透了"》语文教案(5)

2019-08-15 21:44:32     下载试卷     标签:S版语文 六年级上册 教案设计

  ①成年后,作者为什么越来越体会到儿时是”多么幸运“?

  (作者体会儿时的幸运是因为,一是”我“有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定”我“,给”我“力量。母亲的爱是”我“创作的灵感和源泉;二是”我“还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,”我“写了很多作品,出版、发行了一部部作品的力量是来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。)

  在交流时应注意引导学生抓住”越来越“一词去体会作者的思想感情,感悟到巴迪对爸爸妈妈的评价由不理解到理解的过程。

  ②如何理解”我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒“?

  ③作者为什么说”精彩极了“也好,”糟糕透了“也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱”?

  (这两句话写出了“我”对母亲,“精彩极了”的赞扬声,和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点,一个“爱”字。正因为“我”明白了父母的爱心,所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。平常有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进)

  (设计意图:通过对重点词句的理解和感悟,读懂其中的深刻含义,体会母亲的鼓励和父亲的严格都是对我的爱。)

  3.把最后一个自然段美美地读几遍,体会体会作者内心的感受。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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