例1、比较0.1m，0.10m和0.100m的大小。

　　1dm=1/10m=0.1m

　　10cm=10/100m=0.10m

　　100mm=100/1000m=0.100m

　　例2、比较0.3和0.30的大小。

　　0.3=0.30=(0.300)

　　例3、化简下面的小数。

　　0.70=0.7      105.090=105.09

　　例4、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。

　　0.2=0.200  4.08=4.080   3=3.000

　　一、情境导入

　　1、出示实物：中性笔和笔袋以及它们的价签。在商店里，商品的标价经常这样写，这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？2.50元和2.5元，8：00元和8元有什么关系呢？

　　2、引发猜想：如果一个小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小会有什么变化呢？这就是这节课我们要研究的问题。