（3）像上次一样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书。

　　（4）不让父母知道，私自打开抽屉，拿父母的钱买书。

　　3、是父母留在抽屉的。"从一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一条的尊严"这句话看出的。

　　22. 奇     迹

　　法国著名作家雨果才华出众  他20岁开始发表作品  刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说  巴黎圣母院  以后又创作了一系列戏剧  诗歌  小说  可正当他才华横溢时  心脏病发作了

　　看着40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。∥

　　雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。他每天清晨外出散步、作操，接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转，体质逐渐增强。他又获得了精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年任创作不懈，60岁时创作了《悲观世界》。80岁那年写成了《笃尔克玛》。雨果活了84岁。

　　看到雨果得了心脏病却成了长寿者，人们惊叹不已："真是个奇迹！"∥

　　奇迹怎么来的呢？生命在于运动，进行体育锻炼！∥

　　1、给第一自然段加上标点符号。（3分）

　　2、写出下列词语的反义词。（3分）

　　逐渐（     ）   悲观（      ）   增强（     ）

　　3、请概括出短文第二段的段意。（3分）

　　4、短文通过记叙身患重病的雨果

　　的事，说明了                          （3分）

　　参考答案：

　　1、 。 ，《 》 、 、 。 ， 。                  2、迅速   高兴   减弱

　　3、雨果坚持体育锻炼，战胜了病魔，并获得长寿。

　　4、积极乐观，坚持运动，战胜了病魔，并获得长寿   生命在于运动

　　23. 小蚂蚁明白了

　　为了觅食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍（  pánɡ   bànɡ  ）晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享"美味"，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活现的公鸡，叹了一口气，自言自语道："我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住的这只蜘蛛，单靠一张网，得到的食物可多呢，我得去跟他学本领。"

　　小蚂蚁沿着树干往上爬，他看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上，风一吹，晃晃（huànɡ   huǎnɡ ）荡荡，高兴极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘（zhān  nián ）在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子"不请自来。"小蚂蚁羡慕极了，央求道："蜘蛛姐姐，把你的本领交给我吧！让我像你一样，织一张网，网上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！"

　　"一劳永逸？"蜘蛛感到奇怪，"在我们的生活里，不存在一劳永逸啊！"蜘蛛想了一会儿说："小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？""行，我留下来。"

　　夜幕降临了。月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样他从天黑忙到天亮，才把网织好。

　　小蚂蚁问蜘蛛："你为什么要把网拆了重织？"蜘蛛答道："如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。"小蚂蚁又问："你每夜都要这样干活？"蜘蛛说："是的，为了生存，我不得不通宵达旦的干活，从不敢间（jiānjiàn  ）断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。"

　　小蚂蚁再没问什么，默默的沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了……

　　1：把括号里不正确的拼音划掉。（2分）

　　2：联系上下文理解词语，并回答问题。（4分）

　　（1）疲惫不堪                                            ，小蚂蚁

　　疲惫不堪的原因是

　　（2）通宵达旦                               ，蜘蛛通宵达旦地在                                                     。

　　3："小蚂蚁羡慕极了"，他羡慕什么？（2分）

　　4：你怎么理解文中画"   "的句子。（3分）

　　5：联系生活实际，说说你读了这篇文章的收获和体会。（4分）

　　参考答案：

　　1，（ pánɡ）( huǎnɡ )( nián)( jiān )

　　2,原因是他找了很久，一直到傍晚；通宵达旦在拆网、织网。       3，4，5只要说的符合文章大意即可。

　　24. 感恩的习惯

　　小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是："姑姑，谢谢你！"有时是："姑姑，你辛苦了！"

　　我问小侄儿："干吗送我礼物？"不善言谈的侄儿红了脸，轻声说："老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。"我说："姑姑是家里人，还用客气吗？"小侄儿说："家里人，更不能心安理得。"

　　小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。

　　第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我："这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？"冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。

　　第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。

　　感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。

　　1、从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（４分）

　　A 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。　　   （           ）

　　B 自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。         （           ）

　　2、选择：文中划线的句子意思是说（         ）。（2分）

　　A 亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。

　　B 亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。

　　3、仔细阅读短文后填空。（6分）

　　文中可以用来解释"感恩"意思的一句话是："                                                                。"

　　短文写了侄儿向          感恩，"我"向           和            感恩，"我"的女儿向             感恩。

　　4、请你用--画出文中描写母亲因"我"的感恩而快乐的几个句子。(3分)

　　5、读了这篇短文，你一定有很多感想。请你以"感恩"为内容，设计一条公益用语。（2分）

　　参考答案：

　　1、耳濡(rú)目染    理所当然               2、Ａ