29.

　　蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

　　蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍："我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。"

　　白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明："我吐出的丝(           )很多，（        ）我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。"

　　蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前  对孔雀说  听了蚕的介绍  这个光荣的奖状应当属于她

　　1、给文中最后一个自然段加上标点。（2分）

　　2、在文中找出适当的词语填空。（2分）

　　（         ）的彩绸                   （          ）地爬

　　（         ）的奖状                   （          ）地织着

　　3、在文中的括号里填上关联词语。（1分）

　　4、同音字组词。（2分）

　　绩（        ）      积（        ）     园（        ） 圆（        ）

　　5、查字典。（1分）

　　"绕"在字典中的解释有：①缠绕；②围着转动；③不从正面通过。本文中"绕着"的"绕"应选（    ）的解释。

　　6、照样子写词语。（1分）

　　光溜溜 ：                                       。

　　7、给短文加上恰当的题目。（1分）

　　8、蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？（2分）

　　参考答案：

　　2、 五光十色   抢先   光荣   不停                      3、4、6、7、（略）

　　5、②         8、①喜欢蚕，它把吐的丝全部送给了人类。        ②喜欢蜘蛛，它把奖状让给了蚕。

　　30. 迷途笛音

　　那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。

　　一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后，他们却把我一个留在原地，然后奔向"更危险的地带"了。

　　等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……

　　突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为"乡巴佬"的卡廷吗？

　　"你好，小家伙，"卡廷说，"看天气多美，你是出来散步的吧？"

　　我怯生生地点点头，答道："我要回家了。"

　　"请耐心等上几分钟，"卡廷说："瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！"

　　卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……

　　当时，我心中充满感激。而今天，当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心良苦！那天当他听到我的哭声时，便判断我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演"救星"的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。

　　1、用"--"给带点的字选择正确的读间。（2分）

　　（1）他们……奔（   ）向更"危险的地带"了。

　　（2）一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削（）着什么。

　　2、写出近义词（3分）

　　其实--（     ）  领悟--（     ）  判定--（     ）

　　3、造句。（2分）

　　纯朴：

　　4、"我"是什么时候，在什么地方面军，在什么情况下迷路的？那时"我"有多大（5分）

　　时间：             地点：               "我"的年龄：

　　迷路的原因：

　　最后的结果：

　　5、把写"我"迷路时神情的句子打上括号；把"我"迷路时时怎么做的句子画上横线；把"我"迷路时怎么想的句子画上"～～～"。（5分）

　　6、"我"今天为什么尊敬地称卡廷为先生？（3分）

　　参考答案：

　　1、（1）bèn  (2)xiāo                   2、实际、领会、断定

　　4、上个夏季的下午、采石场、6岁

　　"我"和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。

　　卡廷先生带我走出困境。

　　31.

　　〈一〉

　　给大家说一条消息：三毛来电，要奶奶稍微准备一下，明天到城里住一阵子。这下可叫奶奶犯愁了：我这把年纪还到城里住？这大车小车许许多多，安全吗？这东西南北辨不出，往哪里跑？那些电器不会使，怎么办？成天蹲在城里吃闲饭……一点儿不习惯。一句话，我不能去城里。第二天，三毛还是用车子把奶奶接到城里了。三毛派来奶奶的重孙女（放假在家），让她伺侯奶奶。奶奶心里乐开了花。

　　1、              用一句话概括这一条消息______________________.（2分）

　　2、奶奶犯愁的理由(每条不超过5个字)_________  ________

　　_____________   _____________  ___________（5分）

　　3、奶奶为什么心里乐开了花？_______________________.（3分）

　　〈二〉

　　六年级班主任对该班20个走读生晚自习情况进行了调查、综合分析：学习勤奋的占20%，他们是好苗苗；能完成老师布置家庭作业的占60%，他们是好羊羊；只能完成家庭作业一半的占10%，他们是浪荡子；不能完成家庭作业的占10%，他们是懒惰虫。班主任通报情况后，要求同学们学习先进，克服不足，力求全班一盘棋，人人争取新进步，并用"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"勉励同学们。

　　1、本文主要的表达方式是________  ________;  （2分）