四、总结

　　“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言有着巨大的魔力，让我们一起学习语言的艺术，并用它去创造美好的奇迹吧！

　　五、作业

　　1、请你把课堂的口头作文写到作业本上，字数不限。

　　2、自学《“我们一起消灭法西斯”》；搜索周总理智慧小故事。

　　六、板书

　　2、故事两则

　　加了一句话

　　美好        语言的魔力

　　对比

　　不幸       同情心

　　七、教学反思

　　语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在平时的教学中我注重培养学生的自主学习能力和创新能力。在这一课中我着重引导学生感受诗人美好的品质和美好语言的魔力，最后总结时告诉孩子们，语言有创造奇迹的能力，我们应该学会善于使用语言帮助他人，而不是伤害别人。在拓展提高方面关于对比方法的运用还是不成熟的，在后面的课中需要继续渗透练习。