3.巩固练习

　　（1）第2页的做一做

　　根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。

　　（2）①如果从正面看到的是，用5个小正方体可以怎样摆？

　　②如果再从上面看到的是，你能确定这5个小正方体是怎样摆的吗？摆摆看。

　　4.课堂总结

　　师：通过本节课学习，你都有什么收获？

　　引导小结：从一个方向看到的平面图形，它的实物图有多种摆放方式；从三个方向看到的平面图形，一般可以确定物体的形状；学会了还原图形的方法。

　　（三）课时作业

　　1.用6个小正方体摆图形，如果从正面看到的是，你能确定这6个小正方体是怎样摆的吗？（        ）（填“能”或“不能”）

　　答案：不能。

　　解析：配套例1的练习，培养空间观念和推理能力。【考查目标1】